Noticias y eventos: nuevas funciones para junio de 2010

¡Anote en su calendario!

Lanzamiento programado para el sábado 26 junio y el domingo 27 de junio de 2010 

El lanzamiento de las nuevas funciones está programado para el sábado 26/6 a las 12:01 hasta las 23:59 EDT del domingo 27/6, (las 5:01 del 26 junio hasta las 4:59 del 28 de junio BST [GMT +1]). No programe pruebas ni actividades durante este lapso. Los cursos de MyMathLab no estarán disponibles temporalmente.

Asegúrese de tener la versión de Flash Player 10.0 o más actual. Las versiones anteriores de Flash Player no serán compatibles.

Nuevas funciones

Actividades personalizadas para alcanzar el nivel de dominio (Tareas por el momento)
Para ayudar a los alumnos a alcanzar el nivel de dominio, los instructores pueden hacer que el programa genere una actividad personalizada basada en el desempeño de cada alumno en una prueba o cuestionario. Esta actividad personalizada incluye automáticamente preguntas de los objetivos que el alumno resolvió incorrectamente en la prueba, y los instructores tienen la opción de agregar otras preguntas sobre los objetivos evaluados. Los estudiantes reciben un puntaje por la actividad personalizada por cada pregunta que respondieron correctamente en la prueba o cuestionario.

"Tablero" gráfico de visualización del desempeño de los alumnos
Una nueva página inicial (basada en la página Avisos actual) que usa gráficos de barra simples y otros motivadores visuales, para que los alumnos conozcan su estado actual en el curso, cuántos trabajos deben completar, cuáles son las próximas actividades que les corresponden y cuándo deben entregarlas. Un calendario detallado y mejorado, al que los instructores podrán agregar entradas, se destacará en esta página.

Mejoras a las actividades multimedia
Las actividades multimedia pueden incluir múltiples recursos de medios y preguntas provistas por el editor y personalizadas. Los instructores pueden asociar preguntas específicas con algún medio específico y solicitar a los alumnos que accedan a los medios antes de responder cualquier pregunta. También puede crear un vínculo hacia medios externos como parte de la actividad multimedia.

Opciones de creación por lote para crear actividades
Tareas de muestra recientemente creadas que están listas para ser asignadas en lotes, puede copiarse en modo lote en lugar de una por vez. Si lo desean, los instructores pueden especificar un rango de fecha en el cual las actividades estarán disponibles para los alumnos. XL calculará y distribuirá de manera uniforme las fechas de entrega de las actividades, que los instructores podrán modificar en cualquier momento.

Calificación automática de trabajos entregados fuera de la fecha de entrega
Para las tareas entregadas después de la fecha de entrega, el instructor puede aplicar una penalización descontando puntos o porcentajes al puntaje final o al puntaje diario del puntaje final. También puede especificar una fecha de envío final después de la que no se pueden enviar actividades. Las actividades con penalización que se entregan tarde estarán claramente marcadas en el Libro de calificaciones.

Asignación de varios requisitos por actividad
Los instructores pueden asignar más de un requisito por actividad, con o sin puntaje mínimo. Para pruebas o cuestionarios con varios intentos, los instructores pueden especificar a qué intento corresponde el requisito. Por ejemplo: Los alumnos deben completar la Sec. 2.3 de la Tarea personalizada y la Actividad multimedia 2 antes de hacer el Intento 2 de la Preprueba del Capítulo 2.

Mejoras en Administrar incompletas
Cuando los instructores envíen calificaciones con cero utilizando Administrar incompletas, verán todas las extensiones de fecha que se les otorgaron a los estudiantes y se les preguntará si desean calificar a esos alumnos con cero. Se agregará el botón “Select All Past Due” (Seleccionar actividades vencidas) sobre la lista de actividades que seleccionará a todos los alumnos que no entregaron alguna de sus actividades a tiempo y dejará sin marcar a los alumnos cuyos plazos para entregar actividades todavía no vencieron. La vista predeterminada para Administrar incompletas será Show All (Mostrar todo) en lugar de Tests (Pruebas).

Control de acceso al curso
Los instructores pueden definir los tipos de sección de acceso al curso que tienen de manera predeterminada: de sólo lectura, para administrar los resultados de los alumnos, para agregar anuncios, para crear y editar sus propias actividades o para editar todas las actividades del curso. Esta posibilidad de especificar el nivel de acceso beneficiará a los instructores coordinadores tanto como a los instructores de cursos estándar y numerosos que están a cargo de instructores de sección.

A partir de agosto de 2010

Generador de ejercicios para Mac
El generador de ejercicios personalizados será convertido y estará basado en Flash como el Reproductor; de esta forma será compatible con Mac y otros navegadores como Firefox (PC) y Safari (Mac).